ｅ化未來學程 縮短數位落差

高雄市要邁向永續發展，除了重視弱勢福利之外，也從人力資源上，積極縮短城鄉數位落差。三年多前開始，在國小、國中和高職的5所學校設立未來學校學程，強化英語和電腦網路科技，也讓邁向國際化城市，從小紮根。



高雄市三信家商的資訊室內，老師準備的數位教材，透過網路連接到校方提供給同學人手一台的筆電上，大學甚至研究所分組討論的教學模式，也在這裡充分運用，讓原本基測英文只考12分的他，兩年來英文能力大幅提昇。

縮短數位落差，厚植下一代的競爭力，其實只是高雄市政府近年來培養人力資源的一環。著重社會福利的市長陳菊，也為身障人士創造就業機會，讓他們在1999萬事通熱線中，擔任政府和民眾的橋樑，更關注外籍配偶和新台灣之子的尊嚴和權利。這個觀念的落實，讓身心障礙聯盟評定高雄市為，全國最優的身心障礙福利城市，因為他們看到高雄市是從教育、從就業、從生活環境，在落實福利政策。

文章來源: 民視